如果你就此放棄了，那么你這次是真正的失敗了。我想，剛參加工作的小伙子們都會聽到老師傅說：我們都是這樣干過來的，先不要想錢，先要表現(xiàn)的好，時間長了技術會好的。我剛參加工作時聽到的也是這些。我堅持了，我干的很好，雖然 年我以壯工為主，干的都是自己不愿干的，但機會總會來的，師傅們很喜歡我這個干活不挑剔不懂事亂說話的小伙子。很多師傅教我，給我機會。感謝他（她）們，第三年我開始參加比賽了，年年如此，03年我參加了全焊焊工比武。93年到03年，十年的時間。誰都可以的。
二、在學習的過程中，你要在實踐中找出你學的技術是不是完全合理，想辦法找出不足，去改進他，錯了不要緊，少你的改進不完全是錯的。不要只向一個人學，要向很多人學，不要僅跟師傅學，還要從書上學，少能學些理論，理論是實踐的指導，理論是黑夜走路的明燈。

    我校理論課程除專業(yè)知識外，另增設電工基礎、機械制圖、鉗工、鈑金等相關課程。學期2-3個月，學習期滿考試合格后由上級主管部門頒發(fā)全國通用的資格及上崗，并由學校負責安排工作。
    保定虎振學校自建校以來，每年的招生人數居全市 ，受到各界的好評，并多次被評為保定市先進辦學單位，2007年我校被河北省定為焊工技師培訓考核基地，張秀山校長也被評為河北省職業(yè)培訓模范校長。并向保定長城汽車工業(yè)公司、保定徐水巨力集團、保定立中集團、保定吉達電力鐵塔廠、河北省郵電器材廠、河北省安裝公司、保定中興汽車、江蘇南通中遠船舶鋼結構有限公司、秦皇島山海關船舶有限責任公司、天津新港船舶重工有限責任公司、天津新河有限公司、上海鍋爐廠、山東煙臺渤海船廠、天津富士達自行車有限公司等單位輸送了大批焊接人才，畢業(yè)生良好的素質和技術得到了社會各界的贊譽。
  

1、埋弧自動
2、速熱自動對接焊
3、超薄金屬板材點焊
4、大型船體焊、車體焊、鍋爐焊   
5、鋼材的型號認識與熱除理
6、焊條的種類與應用7、冶金學概述
8、焊接缺陷或焊接質量的評估、測定
9、次品的反修工藝 
10、項目考察、工程造價評估。
   金屬成品的三大制作要素是：下料、焊接、驗收，其中“下料”是合格產品的重要保障，也是成品加工中重要的一環(huán)。它能直接影響到產品的質量也直接影響著下一程序的能否進行，所以我校為了更好地履行職業(yè)技術學校“學以至用”的辦學宗旨，特別設置了管工專業(yè)，它包括：1、識圖、2、放樣、3下料、4校對、5分割、6矯正、7組裝等重要步驟。通過大量的理論結合實物操作，把焊接前相關的工序全部熟練地理解、掌握和應用。