在就業(yè)難的壓力下，社會上出現(xiàn)了越來越多的“漂一族”、“啃老族”等待業(yè)人員的代名詞。面臨就業(yè)形勢十分嚴峻的考驗，待業(yè)的我們不能在家閑置，除了投遞簡歷，我們還要不約而同地產(chǎn)生“增值”需求的欲望，學(xué)習(xí)技術(shù)技能，擴大自己的求職機會和就業(yè)面。
  當前青年迫切需要確立符合實際的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。首先，青年的求職觀念要轉(zhuǎn)變。適合自己的，就是 的。無論做什么工作，只要適合自己，認真去做，都可能會在某個行業(yè)中成為業(yè)務(wù)精英。其次，青年的求職方式要轉(zhuǎn)變，目前他們求職很大一部分還是通過親朋好友，這種有人的方式成功率往往較高，但挑選余地較小。如果在就業(yè)有保障的職業(yè)院校，學(xué)院就業(yè)的選擇面就會很寬！保定虎振學(xué)校擁有遍布全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，可以確保每一位學(xué)子成功、滿意就業(yè)！ 

    保定虎振學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀,以加快發(fā)展為中心,以學(xué)科建設(shè)和新校區(qū)建設(shè)為主線,結(jié)構(gòu),發(fā)展內(nèi)涵,突出特色,擴大開放,立足華北,面向全國,走向世界,主動適應(yīng) 和地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的需要,世界科技、文化發(fā)展趨勢,著力推進學(xué)校的現(xiàn)代化和國際化,努力把長城科技中專建設(shè)成為高水平、國際知名、具有區(qū)域示范作用的專業(yè)技能培訓(xùn)中心。.
    校園文化結(jié)合、企業(yè)理念與教育理念結(jié)合的辦學(xué)新路子,現(xiàn)在已形成了實力雄厚的集團辦學(xué)特色,校企一體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的模式特色,"雙師"任教、專家指導(dǎo)的教學(xué)特色,科學(xué)管理、從嚴治教的管理特色,依托企業(yè)、面向市場的就業(yè)特色.營造了全新的育人環(huán)境,實現(xiàn)了培養(yǎng)目標與社會需求,專業(yè)教學(xué)與社會實踐,學(xué)生學(xué)習(xí)與畢業(yè)就業(yè)的高度統(tǒng)一,保定虎振汽車維修學(xué)校