據業(yè)內人士不完全統(tǒng)計，2005年我國的挖掘機銷售近10萬臺（輛）。以每臺車需要2名操作員計算，約需挖掘機操作員20萬名，而現在的直接技能培訓機構每年僅能培訓操作員1萬余名，遠遠不能適應國內外市場的需要。因此，在近幾年內，挖掘機操作員將面臨一個前所未有的良好就業(yè)環(huán)境。
   為了適應這種就業(yè)新形勢，虎振學校超前決策，決定開設挖掘機施工操作、維護、破碎錘、挖掘機上下板車，以及挖掘機維修、裝載機操作等專業(yè)培訓。為使學員能學到真本領，學校先后投入數百萬元，配備了世界品派挖掘機，其中有小松、大宇等。有數十畝土地 挖掘機專業(yè)學員作為實習場地。車輛多，品牌全，實習場地大，確保學員能夠真正學到技術，走想創(chuàng)業(yè)成才之路。

    學校還與多家用工單位簽署委培協議,定向培養(yǎng)電氣焊工、機床操作工、挖掘機、裝載機、推土機、平路機、壓路機、起重機、塔吊操作手等工程機械方面的專業(yè)人才,有效的將培育與就業(yè)相結合,的同時加強實行能力.學校培養(yǎng)的一大批畢業(yè)生現在已經成為各個工作崗位上的能手,學校從真正意義上實現了我們的辦學念"畢業(yè)就能上崗,上崗便是能手";自2004年辦學以來,我校畢業(yè)學員10%自己當老板,年收入十萬元以上;50%輸送到北京、天津、華北、青海、新疆等缺乏工程機械專業(yè)技術人才的區(qū)域,為西部大開發(fā)貢獻自己的能力;40%為公司及公司客戶所用,不僅解決了社會的就業(yè)壓力也為這些人員的進展提供了一個平臺.