將教育資源集中起來(lái)，創(chuàng)辦 的挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校。
     為了確保教育資源的集中發(fā)揮作用，我們現(xiàn)代挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校不會(huì)在外省設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。分散力量就一定會(huì)變?nèi)?，集中才能培養(yǎng)出的人才，設(shè)備分散了，學(xué)生們實(shí)習(xí)的車輛數(shù)量和品種和實(shí)習(xí)的質(zhì)量百分之百會(huì)下降，把好的教師抽走了，教學(xué)質(zhì)量也肯定沒(méi)有保障了，只有將的教師集中起來(lái)，將實(shí)習(xí)設(shè)備集中起來(lái)，才能培養(yǎng)出更好的挖掘機(jī)轉(zhuǎn)載機(jī)技術(shù)人才，教育不光是為了發(fā)展或賺錢，教育同時(shí)還是個(gè)良心活，一定要讓學(xué)生學(xué)到技術(shù)，讓學(xué)生有一份滿意的工作。
     現(xiàn)在很多的教育培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)為什么會(huì)倒閉？很多原因都是由于把教育資源稀釋了，把實(shí)習(xí)設(shè)備和的教師抽出而造成的，

辦學(xué)理論:
      在長(zhǎng)期的培訓(xùn)實(shí)踐中我們形成了自己的辦學(xué)理念:堅(jiān)持中等職業(yè)技術(shù)教育方向; 程度地滿足社會(huì)對(duì)中職職教育多樣化的需求, 程度地滿足學(xué)生知、求技、求職等多方面的需要,讓每一個(gè)有志于學(xué)的學(xué)生"學(xué)有所得、學(xué)有所成",保障學(xué)生充分就業(yè);實(shí)現(xiàn)教育與生產(chǎn)相結(jié)合, 教育與科研相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合;學(xué)校發(fā)展堅(jiān)持以人為本,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,人才培養(yǎng)以能力為本.
    學(xué)校有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍, 80%以上擁有大學(xué)本科以上學(xué)歷.講師,技師,高級(jí)工程師占90%以上.學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)生的德育教育, 以質(zhì)量求生存,以譽(yù)求發(fā)展.我們將用 的設(shè)備,精湛的技術(shù)、科學(xué)的管理、真摯的友情、不懈的追求完美讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、就業(yè)順心、企業(yè)稱心!