保定虎振學(xué)校是經(jīng)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)的一所為社會(huì)培養(yǎng)初、中、高級(jí)汽車維修工的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校.同時(shí),受市勞動(dòng)和社會(huì)保障局和技師協(xié)會(huì)委托承擔(dān)汽車維修、汽車駕駛技師、高級(jí)技師技能培訓(xùn)任務(wù). 

    保定虎振學(xué)校辦學(xué)的做法和經(jīng)驗(yàn)主要有以下三個(gè)方面:一、報(bào)名學(xué)員可免費(fèi)試學(xué)一個(gè)月,滿意了再交費(fèi)為了讓準(zhǔn)備報(bào)名參加學(xué)習(xí)的人員了解學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程的內(nèi)容以及學(xué)校的實(shí)力,學(xué)校規(guī)定:報(bào)名參加學(xué)習(xí)的人員可跟班試學(xué)一個(gè)月,滿意了再交費(fèi);如不滿意學(xué)校不收取任何費(fèi)用.校方承諾:對(duì)參加學(xué)習(xí)的學(xué)員保教保會(huì),學(xué)習(xí)不理想的還可免費(fèi)繼續(xù)學(xué)習(xí),直到學(xué)會(huì)為止.校方人性化的辦學(xué)理念受到學(xué)員的歡迎.

    在高學(xué)歷的求職者比比皆是的今天，初中畢業(yè)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)和人生，在滾滾人潮中爭(zhēng)得屬于自己的一席之地？幾乎所有的初中畢業(yè)生都有這樣的危機(jī)感！

    對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，在這個(gè)社會(huì)上立足的難度是可以想象的。初中畢業(yè)生一般十五六歲，年齡較小，掌握的知識(shí)有限，技術(shù)技能也幾乎是一片空白。所以說(shuō)，初中畢業(yè)生這時(shí)候就面臨著人生的 次選擇。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。實(shí)事求是地分析自我、權(quán)衡利弊地規(guī)劃自己將來(lái)的學(xué)業(yè)，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)教育，為以后的職業(yè)發(fā)展更早地確定方向，在一定程度上將會(huì)更有效地增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。