植物，堆放物品，危及電力設(shè)施的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾?zé)令，砍伐或者。  在村莊，集鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)，未按規(guī)劃審批程序批準(zhǔn)而取得建設(shè)用地批準(zhǔn)文件，占用土地的，批準(zhǔn)文件無效，占用的土地由鄉(xiāng)級以上人民政府責(zé)令退回。  違反本法第五十三條規(guī)定，在依法劃定的電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)修建建筑物，構(gòu)筑物或者種植植物，堆放物品，危及電力設(shè)施的。違反本法第五十三條規(guī)定由當(dāng)?shù)厝嗣裾?zé)令。鄉(xiāng)級人民政府可以依照前款規(guī)定處罰。  有下列行為之一的，由縣級人民政府建設(shè)行政主管部門責(zé)令停止設(shè)計(jì)或者施工，限期改正，并可處以罰款：  農(nóng)村居民未經(jīng)批準(zhǔn)或者違反規(guī)劃的規(guī)定建住宅的，鄉(xiāng)級人民政府可以依照前款規(guī)定處罰。  未取得設(shè)計(jì)資質(zhì)，承擔(dān)建筑跨度，跨徑和高度超出規(guī)定范圍的工程以及2層以上住宅的設(shè)計(jì)任務(wù)或者未按設(shè)計(jì)資質(zhì)規(guī)定的經(jīng)營

價(jià)值鏈。加快推動鄉(xiāng)村傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與城鎮(zhèn)精深加工業(yè)。采取務(wù)實(shí)舉措推動城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。需以綠色生態(tài)為導(dǎo)向現(xiàn)代物流業(yè)，以及休閑旅游，，教育科普等產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展對促進(jìn)就業(yè)，農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的巨大推動作用。
促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。走出實(shí)驗(yàn)室，深入田間地頭，通過試驗(yàn)，示范，培訓(xùn)，咨詢和指導(dǎo)等方式，向農(nóng)民面對面，手把手地傳授科技知識，是農(nóng)業(yè)高校的重要職責(zé)和使命。在爭取地方政府和企事業(yè)單位的協(xié)同配合下，通過構(gòu)建“科研試驗(yàn)基地+區(qū)域示范基地+基層服務(wù)體系+農(nóng)戶”的鏈條式農(nóng)技新模式，形成院校專家團(tuán)隊(duì)與農(nóng)企，農(nóng)戶的有效對接，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的有機(jī)融合，不斷提高科技成果的轉(zhuǎn)化率和對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。加強(qiáng)農(nóng)技。
開展職業(yè)培訓(xùn)，農(nóng)民素質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，提高全體農(nóng)民的科技與文化素質(zhì)至關(guān)重要。這就需要農(nóng)業(yè)高校拓展辦學(xué)途徑，探索農(nóng)村職業(yè)教育新模式，實(shí)現(xiàn)從培養(yǎng)技術(shù)技能型人才向新型職業(yè)農(nóng)民的轉(zhuǎn)型。通過與政府，學(xué)校，企業(yè)的合作，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，農(nóng)技人員，農(nóng)企經(jīng)營者，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年和退伍等為主體，開展包括學(xué)歷教育，專業(yè)培訓(xùn)等多層次，多形式的職業(yè)教育，造就一批有文化，懂技術(shù)，能經(jīng)營，會管理的新型職業(yè)農(nóng)民和經(jīng)營管理人才。