1紙、聽(tīng)寫(xiě)紙片、草稿紙片和廢棄的廢紙如餐巾紙 2部分同學(xué)習(xí)慣差，保潔意識(shí)不夠。如愛(ài)撕紙玩，又沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶里 3大部分人沒(méi)有制止他人亂扔亂丟的勇氣，明哲保身 4清潔值日責(zé)任心不夠 附問(wèn)卷設(shè)計(jì)： 1、你在學(xué)校里丟過(guò)垃圾嗎？ A經(jīng)常 B偶爾 C沒(méi)有 2、你在學(xué)校里吃過(guò)東西嗎？ A經(jīng)常 B偶爾 C沒(méi)有 3、吃了東西后的垃圾你扔到什么地方呢？ A地上 B垃圾桶 C別人抽屜 D自己抽屜 4、你主動(dòng)揀過(guò)垃圾嗎？ A經(jīng)常 B偶爾 C沒(méi)有 5、你為隨地丟垃圾而被罰嗎？ A經(jīng)常 B偶爾 C沒(méi)有 6、你的周?chē)?em>垃圾時(shí)，你是怎么做的？ A撿起來(lái) B視而不見(jiàn) C踢到他人位子上 7、你當(dāng)清潔值日時(shí)，對(duì)工作職責(zé)了解嗎？ A了解 B 不太了解 C不了解 8、你當(dāng)清潔值日時(shí)，對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎？ A 不負(fù)責(zé) B 不太負(fù)責(zé) C負(fù)責(zé) 9、你覺(jué)得保持清潔重要嗎？ A重要 B不重要 C不知道 10、你認(rèn)為怎么才能做好我學(xué)校的保潔工作？（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答） 在以上的調(diào)查中有80%的同學(xué)在學(xué)校里丟過(guò)垃圾，60%的同學(xué)在學(xué)校里吃東西，令人想不到的是有50%的同學(xué)都曾把垃圾丟在地上，還有10%的人把垃圾踢到別人位上，然而主動(dòng)撿過(guò)垃圾的還不到30% ，制止他人亂扔亂丟的更是少之又少。另外有10%的同學(xué)被補(bǔ)做清潔，其中有幾個(gè)已經(jīng)不止一次了?？傊蟛糠值耐瑢W(xué)還是知道隨地丟垃圾的壞處，就是控制不

1內(nèi)透水磚行業(yè)相比其他 起步較晚。根據(jù)查詢的資料得知，我國(guó)從1995年開(kāi)始混凝土透水磚投入生產(chǎn)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)，水泥路等硬化路面逐漸顯露出很多弊端，人們慢慢意識(shí)到對(duì)于選擇城市道路鋪設(shè)材料很重要，于是逐漸開(kāi)始在城市的建設(shè)中采用具有透水性的材料作為道路鋪張的主要材料，逐漸透水材料的市場(chǎng)被打開(kāi)。而2012年4月，在《2012低碳城市與區(qū)域發(fā)展科技論壇》中，“海綿城市”概念首次提出；2013年12月12日，習(xí)近平總書(shū)記在《中央城鎮(zhèn)化會(huì)議》的講話中強(qiáng)調(diào)：“城市排水系統(tǒng)時(shí)要優(yōu)先考慮把有限的雨水留下來(lái)，優(yōu)先考慮更多利用自然力量排水，建設(shè)自然存積、自然滲透、自然凈化的海綿城市”。海綿城市建設(shè)的興起讓透水磚行業(yè)近年來(lái)迅速發(fā)展，更多人投入到透水磚行業(yè)進(jìn)行研究研發(fā)多功能環(huán)保型透水磚。

  2 污泥凈化型透水磚介紹

  污泥凈化型透水磚以污水處理廠生物碳化后的污泥顆粒為原材料，利用骨料強(qiáng)化技術(shù)，其強(qiáng)度，并以其為骨料，采用非燒結(jié)方式，設(shè)計(jì)和制備出一種新型透水路面磚。與傳統(tǒng)的污泥透水磚相比，該透水磚采用非燒結(jié)生產(chǎn)工藝，降低了生產(chǎn)能耗，及減少了廢氣排放，并且以生物碳化后的污泥顆粒作為透水磚的吸附骨料，使其在透水的同時(shí)，還具有凈化水體的功能。

1于近兩年來(lái)的城市霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，鋼鐵行業(yè)的環(huán)保治理工作也日漸提上日程，鋼企固廢處理技術(shù)如轉(zhuǎn)底爐直接還原鐵技術(shù)、鋼渣再利用(鋼渣熱悶、鋼渣坑悶)技術(shù)、塵泥灰回收冷固球團(tuán)技術(shù)、煤氣節(jié)能型石灰豎窯技術(shù)都是鋼鐵行業(yè) 進(jìn)的固廢處理技術(shù)。