在教授鋼琴的時(shí)候,大家在意的是什么？是學(xué)生的指法、技巧、手型還是對(duì)曲子的理解和表達(dá)？帕特里克鋼琴
也許很多人覺(jué)得鋼琴技巧的教授更加重要畢竟，“基本功”這個(gè)詞深深的影響著琴童家長(zhǎng)的觀(guān)念
也正是因?yàn)檫@種執(zhí)念每周一次的鋼琴課才會(huì)愈來(lái)愈乏味枯燥其實(shí)鋼琴重要的不是手型和技巧
有一張非常有意思的圖是有名鋼琴家在彈琴時(shí)的手型
這幾張夸張又形象的圖，恰恰說(shuō)明了，其實(shí)手型并沒(méi)有那么重要，很多偉大的音樂(lè)家彈琴的時(shí)候，手型都不是特別的完美。

但在演奏中感情的投入非常重要，沒(méi)有感情的鋼琴曲會(huì)是什么樣子呢？
聽(tīng)著雖然是一首完整的曲子，但總覺(jué)得缺了什么，它甚至不能算是音樂(lè)。彈琴的時(shí)候，指尖的輕重，停頓的長(zhǎng)短，都能反應(yīng)出演奏者的情感，而這和演奏者的音樂(lè)素養(yǎng)有很大關(guān)系，了解曲目本身和創(chuàng)作時(shí)期的大背景，是增加演奏者音樂(lè)素養(yǎng)的必修課。

      先說(shuō)說(shuō)丹尼爾·巴倫博伊姆是誰(shuí)？《泰晤士報(bào)》曾稱(chēng)，巴倫博伊姆屬于“當(dāng)今世上碩果僅存的‘傳奇’音樂(lè)家”。這位年逾80的猶太裔音樂(lè)奇才，精通7門(mén)語(yǔ)言，擁有西班牙、以色列和阿根廷3重國(guó)籍，兼具指揮家、鋼琴家身份。7歲時(shí)已登臺(tái)舉行貝多芬作品的鋼琴獨(dú)奏會(huì)；11歲博得富特文格勒賞識(shí)，應(yīng)邀與柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)合作；20歲開(kāi)始從事指揮，與倫敦交響樂(lè)團(tuán)等世界樂(lè)團(tuán)頻繁合作；年僅33歲便接任指揮大師索爾蒂執(zhí)棒的巴黎管弦樂(lè)團(tuán)；上世紀(jì)90年代初先后成為芝加哥交響樂(lè)團(tuán)與柏林歌劇院的音樂(lè)總監(jiān)與常任指揮。其錄制的貝多芬鋼琴奏鳴曲全集被譽(yù)為全世界詮釋版本之一。

      而勃拉姆斯則無(wú)需過(guò)多介紹。他的四首交響樂(lè)更是幾百年來(lái)頻頻上演的熱門(mén)曲目。當(dāng)晚聽(tīng)罷巴倫博伊姆和柏林歌劇院樂(lè)團(tuán)所演繹的勃拉姆斯，全體聽(tīng)眾更是起立鼓掌五分鐘之久！巴倫博伊姆對(duì)音樂(lè)的處理時(shí)而含蓄時(shí)而張揚(yáng)，即使是在高調(diào)對(duì)比的部分也要遠(yuǎn)離誘惑和夸張。讓筆者難忘的是昨晚勃拉姆斯第二交響樂(lè)中標(biāo)志性的低音線(xiàn)條以及以無(wú)盡溫柔的慢板樂(lè)章，令人心醉。尤其那瓷器般透亮的長(zhǎng)笛音色，繞梁三日不絕于耳。

     鋼琴被譽(yù)為樂(lè)器。它結(jié)構(gòu)復(fù)雜，音域?qū)拸V?？捎糜讵?dú)奏和伴奏。鋼琴共有兩大類(lèi)，一類(lèi)稱(chēng)作平臺(tái)琴，其特點(diǎn)是音量大，觸感好，外型美觀(guān)，適合舞臺(tái)演出。另一類(lèi)是立式琴，它體積小，搬運(yùn)方便，適合家庭練習(xí)。鋼琴有88個(gè)鍵子。也有少量85鍵、83鍵、92鍵等鍵數(shù)的鋼琴。常見(jiàn)的88鍵鋼琴包括52 個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵。鋼琴的鍵寬、鍵長(zhǎng)都有固定的標(biāo)準(zhǔn)，所以一位演奏家可以方便地演奏不同型號(hào)的鋼琴。平臺(tái)琴有多種規(guī)格，習(xí)慣上以琴體的長(zhǎng)度來(lái)劃分，如9尺、7尺、5尺等。立式琴一般按琴體高度來(lái)劃分，如120(琴高120厘米)、125、113等。無(wú)論平臺(tái)琴還是立式琴，其結(jié)構(gòu)大體上可分為五個(gè)部分：外殼、鍵盤(pán)機(jī)械和踏板機(jī)械、弦列、音板、支架等。彈奏鋼琴時(shí)，手指將琴鍵按下，琴鍵另一端將內(nèi)部擊弦機(jī)的相應(yīng)部分頂起，驅(qū)動(dòng)小槌敲擊琴弦。擊弦機(jī)應(yīng)反應(yīng)靈敏，至少保證每秒鐘8—12次的重復(fù)擊弦運(yùn)動(dòng)。觸鍵手指抬起后，擊弦機(jī)上的止音器帶動(dòng)止音呢抵住琴弦，將聲音止住。帕特里克鋼琴

      立式鋼琴底部有三個(gè)踏板。右踏板稱(chēng)為延音踏板，踩下后，所有止音器抬起，產(chǎn)生共鳴和長(zhǎng)音效果。左踏板稱(chēng)弱音踏板，踩下后，弦槌被向前推進(jìn)一段距離，擊弦距離減小，演奏起來(lái)聲音也就減弱。中間踏板是練習(xí)用弱音踏板，踩下后向左撥入槽內(nèi)固定，會(huì)使一條弱音呢下落在小槌和琴弦之間，使音量大大減小。有的鋼琴無(wú)中間踏板，也有的在中音踏板上安裝一凸輪機(jī)構(gòu)控制踏板起落，踩次時(shí)，弱音呢下落，踩第二次時(shí)，弱音呢抬起。