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【數(shù)控培訓(xùn)】 零基礎(chǔ)學(xué)數(shù)控 學(xué)校 學(xué)校地址
更新時(shí)間: 2026-01-10 07:56:00 ip歸屬地:北京,天氣:晴,溫度:-9-2 瀏覽:6次
以下是:北京市海淀區(qū)
【數(shù)控培訓(xùn)】
零基礎(chǔ)學(xué)數(shù)控
學(xué)校
學(xué)校地址的產(chǎn)品參數(shù)
| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價(jià)格 | 3990/個(gè) |
| 發(fā)貨期限 | 隨時(shí) |
| 供貨總量 | 600 |
| 運(yùn)費(fèi)說明 | 自理 |
| 小起訂 | 1 |
| 培訓(xùn)方式 | 全日制線下脫產(chǎn)學(xué)習(xí) |
| 學(xué)期 | 1個(gè)月、2個(gè)月、3個(gè)月、4個(gè)月、1年、3年 |
| 學(xué)費(fèi) | 學(xué)期不同,收費(fèi)不同,具體電詢 |
| 授課地址 | 保定市南二環(huán)1956號(hào) |
| 授課方式 | 以實(shí)踐為主 |
| 招生條件 | 面向全國(guó)招生,14周-60周,性別不限,均可來校學(xué)習(xí) |
| 范圍 | 【數(shù)控培訓(xùn)】 零基礎(chǔ)學(xué)數(shù)控 學(xué)校 學(xué)校地址服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋北京市、海淀區(qū)、東城區(qū)、西城區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、石景山區(qū)、門頭溝區(qū)、房山區(qū)、通州區(qū)、順義區(qū)、昌平區(qū)、大興區(qū)、懷柔區(qū)、平谷區(qū)、朝陽區(qū)、延慶區(qū)、密云區(qū)等區(qū)域。 |
【大專院校】業(yè)務(wù)覆蓋多領(lǐng)域場(chǎng)景,主營(yíng)昌平虎振技工學(xué)校、平谷虎振汽修學(xué)校等產(chǎn)品服務(wù)。
【數(shù)控培訓(xùn)】
零基礎(chǔ)學(xué)數(shù)控
學(xué)校
學(xué)校地址,全日制大專(北京市海淀區(qū)分公司)為您提供
【數(shù)控培訓(xùn)】
零基礎(chǔ)學(xué)數(shù)控
學(xué)校
學(xué)校地址,聯(lián)系人:戎老師,電話:【0527-88266222】、【0527-88266222】。 北京市,海淀區(qū) 元代初年,海淀鎮(zhèn)附近是一片淺湖水淀,故稱“海店”,即今日的海淀。1952年9月,海淀區(qū)正式命名,1963年1月形成現(xiàn)轄區(qū)域。海淀區(qū)高校云集,名勝古跡眾多,的北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校,頤和園、圓明園、香山等風(fēng)景名勝都位于海淀區(qū)。
無需長(zhǎng)篇大論,觀看
【數(shù)控培訓(xùn)】
零基礎(chǔ)學(xué)數(shù)控
學(xué)校
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以下是:北京海淀
【數(shù)控培訓(xùn)】
零基礎(chǔ)學(xué)數(shù)控
學(xué)校
學(xué)校地址的圖文介紹
全日制大專(北京市海淀區(qū)分公司)發(fā)展的動(dòng)力,而信譽(yù)的基礎(chǔ)就是要腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)。為不斷滿足且超越客戶想法的需求 虎振技工學(xué)校招生電話,公司和員工要不斷對(duì)自己挑戰(zhàn),永不自滿。公司把至善至美、精益求精作為自己的追求目標(biāo),這也是公司告別過去、邁向未來的標(biāo)準(zhǔn),將使公司永遠(yuǎn)奮進(jìn)。


一:虎振數(shù)控培訓(xùn)的特色以及和其它職業(yè)學(xué)校的區(qū)別:
1. 小班授課 一對(duì)一的教:每個(gè)班30人,而不是一個(gè)班里好幾十個(gè)人,老師沒有精力照顧。講課時(shí),一個(gè)老師跟一個(gè)學(xué)生講,講到哪里聽不懂 了,就停到哪里,直到會(huì)了,再往下講,所以肯定能學(xué)會(huì)。
2. 學(xué)期根據(jù)學(xué)生自身情況決定:如果基礎(chǔ)好,接受的比別人快,那么講的就快,沒有必要浪費(fèi)時(shí)間等著別人統(tǒng)一畢業(yè);就是說,哪怕有兩個(gè)人同 來的,但是不一定同 畢業(yè)。
3. 不發(fā)教材,因?yàn)閷W(xué)再多的課本也是要將來在車間看圖紙的;精心挑選具有代表意義的圖紙用于培訓(xùn),按照?qǐng)D紙講課,每天大量的練習(xí)。
1. 小班授課 一對(duì)一的教:每個(gè)班30人,而不是一個(gè)班里好幾十個(gè)人,老師沒有精力照顧。講課時(shí),一個(gè)老師跟一個(gè)學(xué)生講,講到哪里聽不懂 了,就停到哪里,直到會(huì)了,再往下講,所以肯定能學(xué)會(huì)。
2. 學(xué)期根據(jù)學(xué)生自身情況決定:如果基礎(chǔ)好,接受的比別人快,那么講的就快,沒有必要浪費(fèi)時(shí)間等著別人統(tǒng)一畢業(yè);就是說,哪怕有兩個(gè)人同 來的,但是不一定同 畢業(yè)。
3. 不發(fā)教材,因?yàn)閷W(xué)再多的課本也是要將來在車間看圖紙的;精心挑選具有代表意義的圖紙用于培訓(xùn),按照?qǐng)D紙講課,每天大量的練習(xí)。



3年制其實(shí)是學(xué)2年,還要學(xué)文化課,還有寒暑假,雙休日,這又需要1年多,學(xué)數(shù)控的時(shí)間實(shí)際不到半年,這就是學(xué)生在傳統(tǒng)職業(yè)學(xué)校學(xué)不到真正技術(shù)的根本原因。還有學(xué)生以及家長(zhǎng)關(guān)心的工作就業(yè)的問題,好多學(xué)校打著‘就業(yè)’的旗號(hào),其實(shí)可以自己想一想,不管拿多少錢,都是為學(xué)技術(shù),而不是為了讓學(xué)校找工作;不管花多少錢,能學(xué)到技術(shù)才是重要的,有了技術(shù)就不發(fā)愁工作。
虎振數(shù)控短期培訓(xùn)培養(yǎng)‘?dāng)?shù)控技術(shù)員’ 學(xué)生畢業(yè)時(shí),拿到圖紙和毛坯,能夠自己獨(dú)立的在數(shù)控機(jī)床上做出成品。實(shí)行特色教學(xué),“小班授課,一對(duì)一的教,理論實(shí)踐相結(jié)合,邊上班邊上學(xué),學(xué)會(huì)為止,對(duì)口安排就業(yè)”。
虎振數(shù)控短期培訓(xùn)培養(yǎng)‘?dāng)?shù)控技術(shù)員’ 學(xué)生畢業(yè)時(shí),拿到圖紙和毛坯,能夠自己獨(dú)立的在數(shù)控機(jī)床上做出成品。實(shí)行特色教學(xué),“小班授課,一對(duì)一的教,理論實(shí)踐相結(jié)合,邊上班邊上學(xué),學(xué)會(huì)為止,對(duì)口安排就業(yè)”。


數(shù)控銑床操作
培訓(xùn)目標(biāo):
通過系統(tǒng)的培訓(xùn),使學(xué)員能夠熟練掌握銑床的作,掌握手工編程與自動(dòng)編程,具備復(fù)雜零件的編程與加工(如:三維曲面、球面、凹弧面等),能夠加工高精度零件,適應(yīng)現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的需求。
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、專業(yè)基礎(chǔ)課程:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、公差配合、金屬材料與熱處理、銑工工藝、機(jī)械專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。
2、數(shù)控編程與作:數(shù)控系統(tǒng)原理,數(shù)控工藝分析與排配,數(shù)控銑刀的選用,工件的裝夾工藝與方法,CAD/CAM軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。重點(diǎn)學(xué)習(xí)手工編程、自動(dòng)編程。
教學(xué)理念:
1.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與實(shí)際作零距離;
2.學(xué)員與教師零距離互動(dòng)探討;
3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃;
4.保持與企業(yè)溝通;
5.推進(jìn)使用多媒體教學(xué);
培訓(xùn)目標(biāo):
通過系統(tǒng)的培訓(xùn),使學(xué)員能夠熟練掌握銑床的作,掌握手工編程與自動(dòng)編程,具備復(fù)雜零件的編程與加工(如:三維曲面、球面、凹弧面等),能夠加工高精度零件,適應(yīng)現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的需求。
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、專業(yè)基礎(chǔ)課程:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、公差配合、金屬材料與熱處理、銑工工藝、機(jī)械專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。
2、數(shù)控編程與作:數(shù)控系統(tǒng)原理,數(shù)控工藝分析與排配,數(shù)控銑刀的選用,工件的裝夾工藝與方法,CAD/CAM軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。重點(diǎn)學(xué)習(xí)手工編程、自動(dòng)編程。
教學(xué)理念:
1.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與實(shí)際作零距離;
2.學(xué)員與教師零距離互動(dòng)探討;
3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃;
4.保持與企業(yè)溝通;
5.推進(jìn)使用多媒體教學(xué);



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