河北保定虎振汽修學校開學于1996年，發(fā)展至今已成為全國規(guī)模大的職業(yè)技術學校之一。十幾年來，學校培養(yǎng)了數萬名深受社會歡迎的“復合型”人才。學校擁有現代化教學設施和獨立校園，環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，為師生提供了良好的學習和生活條件。學校以“為民學學，為國育人”為宗旨。依法治校，以德育人，教育學生“欲求知，先學做人?！币匀藶楸?，嚴格管理，陶冶情操，夯實基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)揮特長，健全心理，提高學生素質，使學生就業(yè)有保障，發(fā)展有后勁兒。學校重視教學改革，打破了傳統(tǒng)教學模式，采用與市場接軌，啟迪思維，師生互動，激勵向上，理論與實踐相結合的教學方法，培養(yǎng)實用型專業(yè)技術人才。學校以就業(yè)為導向，真心實意為學生服務。強化技能培訓，“瞄準市場設專業(yè)，滿足崗位設課程”著眼于提高畢業(yè)生的競爭力和就業(yè)率。汽修培訓 保定虎振汽修學校擁有包括汽修專家和技術在內的數十名高級工程師的教學隊伍。擁有電腦綜合故障分析儀，四輪定位儀，，掃描儀，汽車專用示波器，發(fā)動機分析儀，電腦動平衡機等先進的電子檢測維修設備。汽修培訓 教學質量是學校發(fā)展的生命線，就業(yè)是檢驗教學質量的標準。虎振學校始終貫徹誠信學學，實力學學，專業(yè)學學的態(tài)度。率先實行了入學免費先學技術，畢業(yè)安置不了工作，按 標準賠償誤工費。汽修培訓 以前修車的都是滿手油污，對汽修技術人員的印象普遍不好，但是隨著汽車的越來越多，汽修人員的地位日益凸顯，他們的工作環(huán)境和工資待遇等都有了很大的改觀。學汽修成為技術成為了時下熱門的選擇 汽修培訓學校，經濟發(fā)展，汽車保有量不斷增加，截止2015年汽車保有量已經達到了1.5億輛，汽車逐漸成了家家戶戶的必備代步工具，汽修市場也朝氣蓬勃，每年創(chuàng)造的收益非?？捎^，汽修技術人員的薪資待遇也節(jié)節(jié)攀升，這個職業(yè)越來越受人歡迎。據緊缺人才報告顯示，目前我國專業(yè)汽修人才缺口達到了120萬。不僅汽車維修人員十分欠缺，高水平、高素質的汽車維修技師更是“一將難求”。企業(yè)普遍存在著“用工荒”現象，職校畢業(yè)生供不應求，成為人才市場上的“香餑餑”，就拿邢臺高職汽修學校的畢業(yè)學子為例，學校的學生還沒畢業(yè)，就有大批的企業(yè)入校來預定人才，學子根本不用出校門就能夠找到好工作。

保定虎振汽修學校擁有機修實訓車間、電工實訓車間、電子檢測與維修車間、汽車電噴與維修車間、自動變速器實驗室、電子實驗室、汽車鈑金噴漆車間、汽車美容車間等八大現代化教學實踐車間，擁有上百輛汽車和發(fā)動機試驗臺架，幾十種先進的汽車檢測和維修工具，點擊鏈接保定虎振汽修實訓環(huán)境一睹為快吧！學員在保定虎振汽修學校學習期間，學生全部接受實物講解、真車教學，每天下車間動手操作“拆汽車、裝汽車、修汽車、開汽車”，專業(yè)的設備，專業(yè)的老師，專業(yè)的學習環(huán)境，成就專業(yè)的汽車技術人才，學員從保定虎振汽修學校畢業(yè)后的就業(yè)前景還是很廣闊的 上面為大家介紹了保定虎振修學校的相關內容信息，下面小編為大家保定虎振汽修學校的課程內容展示，可以更加清晰的了解保定虎振汽修學校的情況，更多詳細內容可以在線咨詢客服，歡迎各位學員來保定虎振汽修學校參觀報名，絕不會讓大家失望。汽修培訓

在美國對于普通家庭來講上學的學費是一筆難以承受的高額費用，人們不禁會問：“擁有教育資源的美國大學，為什么會獨霸全球較貴的學費？”其實教育行業(yè)跟產品和服務是一樣的道理，美國之所以學費貴是因為有著卓越的研究專家和學者，的管理人員，更重要的是大師級的教師和獨特的教學方式，這是他們和其他學校的區(qū)別。這種現狀對于學汽修也是適用的。那么虎振汽修學校的學費是保定市教育局根據學校的辦學條件和教學規(guī)模嚴格規(guī)定的，每一分錢都要層層審批，的公正、透明。在選擇汽修學校的時候除了要看學費，還要考察好學校的教學設備和師資。汽修培訓

1、隨到隨學強大的師資隊伍：學生將接受來自汽車維修行業(yè)講師、項目負責人的教學指導，為學員提供新、實用的汽車維修技能。各專業(yè)講師均具有豐富的教學實踐經驗。專業(yè)汽修培訓 2、獨特的課程設置：課程從零基礎到高級維修技師工程師，循序漸進，系統(tǒng)設置。學生只要具備初、高中畢業(yè)及同等學歷均適合本課程學習。所設專業(yè)均是針對市場需求的新汽車技能課程，技能課程所用課件教材均自主研發(fā)，部分由清華大學出版社出版發(fā)行。專業(yè)汽修培訓3、先進的教學模式：教學突破原有應試教育模式，以新行業(yè)職業(yè)技能為導向，采用“項目案例的講解和演示”“把學習內容設計成多個單元任務”“虛擬現實學習環(huán)境”“讓學員分組完成項目”。以理論結合實踐的方法使學生獨立完成項目開發(fā)，提高自身職業(yè)競爭力。專業(yè)汽修培訓 4、良好的教學環(huán)境：采用校企聯合的教學模式。學生上課、實驗完善的教學設施為學生提供了良好的學習環(huán)境。5、有力的就業(yè)保障：學生以掌握汽車應用型技能為主，提高綜合能力，直至達到汽車企業(yè)用人標準，為企業(yè)培養(yǎng)應用型人才。汽車維修培訓中心人才實訓基地與眾多企業(yè)達成用工意向，入學即簽定就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)學生就業(yè)上崗，實現為學員設立的培養(yǎng)目標。