保定虎振廚師學(xué)校就業(yè)保障：
    學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)處，開發(fā)校企聯(lián)合辦學(xué)模式，與多家就業(yè)單位建立業(yè)務(wù)關(guān)系，形成訂單式培訓(xùn)，與各地區(qū)數(shù)百家知名企業(yè)合作，簽訂兩千多個(gè)工作崗位。學(xué)校定期發(fā)布就業(yè)息，以保證學(xué)生“學(xué)得好，出得去”。完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)不但能使學(xué)生成功就業(yè)，更能成就事業(yè)。學(xué)生就業(yè)后，定期跟蹤他們的工作情況，保障了學(xué)生的就業(yè)出路，形成良性循環(huán)。 
    保定虎振廚師學(xué)校歡迎廣大朋友前來學(xué)習(xí)，在這里讓你學(xué)專業(yè)的廚師技術(shù)，成為高級(jí)廚師，高薪就業(yè)！

 

    保定虎振廚師學(xué)校是一所國有學(xué)校成立于1980年是河北地區(qū)成立時(shí)間早、規(guī)模 、權(quán)威、正規(guī)的廚師培訓(xùn)基地建校20多年來為 培養(yǎng)了數(shù)十萬名廚師人才受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)!這里的學(xué)生畢業(yè)包分配且全部分配至四星級(jí)以上酒店福利高待遇好供不應(yīng)求!
    在30多年來的教學(xué)運(yùn)作中保定虎振廚師學(xué)校認(rèn)真吸取國內(nèi)外職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)深化教學(xué)改革使學(xué)校在全國職業(yè)教育中獨(dú)樹一幟形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)特色培養(yǎng)了大批深受全國各地歡迎的烹飪?nèi)瞬?學(xué)校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施先進(jìn)使用現(xiàn)代化不銹鋼多功能旋風(fēng)猛火灶教學(xué)擁有寬敞明亮的理論廳、實(shí)習(xí)廳、示范廳、電教廳、刀工練習(xí)廳、翻鍋練習(xí)廳、標(biāo)本展示廳是理想的求學(xué)之地.

    改革開放至今，餐飲業(yè)一直作為中國增長迅速的行業(yè)之一，引領(lǐng)著國內(nèi)消費(fèi)市場。我國餐飲業(yè)正向現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化方向邁進(jìn)，對(duì)餐飲人才需求越來越大。面對(duì)國內(nèi)餐飲業(yè)良好的發(fā)展態(tài)勢，餐飲業(yè)人才狀況卻發(fā)生了變化，空前的“人才荒”成為阻礙餐飲業(yè)發(fā)展的 問題。 餐飲行業(yè)調(diào)查顯示，未來5年，中國廚師需求總量400多萬。
    所以說想拿金飯碗還得學(xué)廚師，孩子學(xué)廚師，還得來名校。保定虎振烹飪學(xué)?！爸腥A烹飪 名?！保皣H餐飲教育基地”，享譽(yù)全球！誠辦學(xué)二十二年，行業(yè)龍頭，培養(yǎng)出數(shù)以萬計(jì)的廚師，成功學(xué)子遍及海內(nèi)外。
     保定虎振烹飪學(xué)校精心研發(fā)了一整套個(gè)性化專業(yè)課程體系，開設(shè)有兩年制大廚精英班、兩年制烹飪工藝專業(yè)、一年制烹飪?nèi)軐I(yè)各類短期培訓(xùn)等近二十個(gè)專業(yè)課程，適合不同的烹飪愛好者報(bào)學(xué)。

    望子成龍望女成鳳，這是父母努力打拼的動(dòng)力，這也是孩子實(shí)現(xiàn)好的發(fā)展的良好開始。當(dāng)然，前提是父母為孩子選擇一條適合的路。而學(xué)技術(shù)， 是條不悔路！

 學(xué)廚師拿“技能+學(xué)歷”雙榮耀，高中畢業(yè)生的完美選擇
   打工的個(gè)中滋味恐怕只有身在其中的人才能體會(huì)，北漂的辛酸與堅(jiān)持 成了逃離北上廣，居無定所總是給人莫名的壓力，工作難找總是讓求職者望而卻步，是什么阻止了他們的未來？
學(xué)廚師拿“技能+學(xué)歷”雙榮耀

    高三這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生介于成人與孩子之間，很多成績平平的學(xué)生已經(jīng)開始躍躍欲試準(zhǔn)備到社會(huì)上大顯身手，但現(xiàn)實(shí)卻給了他們當(dāng)頭一棒，沒有一技之長，這些人只能從事體力勞動(dòng)，替代性大，同時(shí)也沒有保障。很多人抱著讓家里找工作的念頭，但那是你的能力嗎？如果家里沒有能力給你找份工作，你該如何自處？

---