保定虎振烹飪學(xué)校畢業(yè)的學(xué)員深受用人單位的歡迎許多畢業(yè)學(xué)員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位擔(dān)當(dāng)要職為企業(yè)發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn).更為可貴的是許多成功學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)過拼搏努力目前已經(jīng)成為擁有多家連鎖店的民營餐飲企業(yè)家他們不僅實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)理想而且給社會(huì)提供了就業(yè)和再就業(yè)崗位.

    學(xué)習(xí)廚師專業(yè)必須選擇一家正規(guī)的學(xué)校從理論到實(shí)踐系統(tǒng)地學(xué)中國傳統(tǒng)的以師帶徒的形式目前已經(jīng)行不通因?yàn)閭€(gè)人帶出的弟子就業(yè)問題十分難解決.除非是私人開辦的小飯館若要進(jìn)入正規(guī)的餐飲業(yè)還得看文憑和學(xué)歷.   

職業(yè)教育面臨新"拐點(diǎn)"
     "中國烹飪教育 品牌"的虎振烹飪學(xué)校為中華大地培養(yǎng)了三十余萬名品學(xué)兼優(yōu)的烹飪?nèi)瞬哦谄浔椴既珖木蜆I(yè)體系支撐之下畢業(yè)學(xué)員始終保持著很高的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量.

    獨(dú)特的互動(dòng)式餐廳模擬教學(xué)法更是從根本上保證了教學(xué)質(zhì)量開創(chuàng)了烹飪教育之先河.讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更輕松掌握的更牢靠接受的更容易.學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行"知識(shí)+技能"一體化教育注重學(xué)生技能方面培養(yǎng)的同時(shí)也進(jìn)行綜合素質(zhì)教育并定期開展多種多樣的文體活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活.

創(chuàng)業(yè)首先要選對(duì)職業(yè)入對(duì)行

     為什么涂勇選擇擺攤做小吃，而且想攢到錢后開幾家分店？正如他說的：“起初我也想開個(gè)小公司，但覺得有風(fēng)險(xiǎn)?！爆F(xiàn)在很多人創(chuàng)業(yè) 都是從小吃、快餐等小型餐飲形態(tài)開始。什么原因？投資小，收益快。小本生意能做到年入10萬，可以說也算是不錯(cuò)的成績。因此提醒一句，有大學(xué)畢業(yè)就想創(chuàng)業(yè)的想法的大學(xué)生，還是要結(jié)合自己特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)際選準(zhǔn)行業(yè)，“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”說的就是這個(gè)道理。

    筆者還是那句話：上大學(xué)沒有錯(cuò)，不能因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)就業(yè)形勢(shì)不好就偏激的認(rèn)為大學(xué)無用；同時(shí)也還是提醒大家，不管你是初高中學(xué)歷還是大學(xué)畢業(yè)，如果你想走技能致富的道路還是要選準(zhǔn)行業(yè)，早做準(zhǔn)備并且努力的去實(shí)現(xiàn)。

    保定虎振廚師學(xué)校在多年的辦學(xué)時(shí)間里，我們專注于烹飪教學(xué)，以“來一個(gè)，教一個(gè)，成一個(gè)”為宗旨。不求規(guī)模，但求質(zhì)量，在社會(huì)上建立了良好的口碑。多年來，我們極少做廣告，但生源不斷，我們相學(xué)員就是我們的活廣告。

    如果想自己開店，學(xué)校可以給予開店指導(dǎo)，如果學(xué)生想到飯店上班，學(xué)校免費(fèi)工作，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。如果學(xué)生畢業(yè)后，遇到技術(shù)上的問題，也可以繼續(xù)聯(lián)系學(xué)校，學(xué)校也會(huì)給予幫助。
    只要來學(xué)校學(xué)習(xí)了，就永遠(yuǎn)是學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)管自己的學(xué)生。

 

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