虎振汽修培訓學校不定期引進先進教學設備，鍛煉學生動手操作能力。學校引進全新斯柯達、寶馬3系、卡羅拉、科魯茲等多輛實訓車，元征檢測設備、各類故障診斷儀等，斥資上百萬?；⒄衿夼嘤枌W校這樣培養(yǎng)人才：學校將6S管理融入教學及校園生活中，每日課前的準備、課后整理，宿舍的整潔干凈，穿待整齊的校服無不讓學生形成嚴謹?shù)牧晳T；“忠、孝、禮、義、信”的五德教育，做為博大精深的中華民族文化，使虎振學子們形成良好日常行為；學?！叭倘枴备菑呐囵B(yǎng)模式上打破了傳統(tǒng)教育的教師、學生、教材三大要素，嚴格要求職業(yè)素養(yǎng)的?；⒄衿夼嘤枌W校這樣保障學生創(chuàng)就業(yè)：一百余家在湘4S店、正規(guī)汽車維修單位等已跟我校建立良好的人才輸送合作關系（瑞寶寶馬、國合快車、申湘集團、比亞迪等）；我校不定期舉學大型校園人才招聘會以及企業(yè)專場招聘會，讓學生足不出校園便可高薪就業(yè)。每年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。 學校一直積極為畢業(yè)生開展職業(yè)介紹和工作，并與時俱進，探索新的就業(yè)模式，確保學生的就業(yè)質量。在2016年7月份，虎振高職汽修學校正式實行畢業(yè)生招拍掛的競拍就業(yè)模式，競拍前，學校會把畢業(yè)學員信息掛到網(wǎng)上，請前來招聘的企業(yè)自己競價，待遇高者才能如愿招聘到學生?！跋胝衅傅剿{翔技校的畢業(yè)生，就得給出更高的薪資待遇?！逼夼嘤?進入畢業(yè)季以來，虎振高職汽修學校就業(yè)中心人來人往，眾多企業(yè)負責人來到學校，排隊咨詢學參與畢業(yè)生競拍事宜。這些企業(yè)有的是與學校長期合作關系，有的是慕名前來的，有的是而來的，學校嚴格審核企業(yè)資質，從規(guī)模實力和發(fā)展前景上為學生把好關。12日前去江蘇揚中和天津工作的46名汽修畢業(yè)生都是通過企業(yè)競拍招聘的。學汽修選擇衡水高職汽修學校，在老師的專業(yè)輔導、講解下，掌握的汽修知識和技能，成功就業(yè)不是夢。
1、隨到隨學強大的師資隊伍：學生將接受來自汽車維修行業(yè)講師、項目負責人的教學指導，為學員提供新、實用的汽車維修技能。各專業(yè)講師均具有豐富的教學實踐經驗。專業(yè)汽修培訓 2、獨特的課程設置：課程從零基礎到高級維修技師工程師，循序漸進，系統(tǒng)設置。學生只要具備初、高中畢業(yè)及同等學歷均適合本課程學習。所設專業(yè)均是針對市場需求的新汽車技能課程，技能課程所用課件教材均自主研發(fā)，部分由清華大學出版社出版發(fā)行。專業(yè)汽修培訓3、先進的教學模式：教學突破原有應試教育模式，以新行業(yè)職業(yè)技能為導向，采用“項目案例的講解和演示”“把學習內容設計成多個單元任務”“虛擬現(xiàn)實學習環(huán)境”“讓學員分組完成項目”。以理論結合實踐的方法使學生獨立完成項目開發(fā)，提高自身職業(yè)競爭力。專業(yè)汽修培訓 4、良好的教學環(huán)境：采用校企聯(lián)合的教學模式。學生上課、實驗完善的教學設施為學生提供了良好的學習環(huán)境。5、有力的就業(yè)保障：學生以掌握汽車應用型技能為主，提高綜合能力，直至達到汽車企業(yè)用人標準，為企業(yè)培養(yǎng)應用型人才。汽車維修培訓中心人才實訓基地與眾多企業(yè)達成用工意向，入學即簽定就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)學生就業(yè)上崗，實現(xiàn)為學員設立的培養(yǎng)目標。
河北滄州市能學汽車電工電路的學校天天動手的汽車維修學校 虎振技工學校

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