虎振汽車美容專修學(xué)校依照社會(huì)發(fā)展的需要不斷進(jìn)行課程調(diào)整和專業(yè)創(chuàng)新，積極拓展汽車美容技能專業(yè)，教學(xué)方向緊跟市場(chǎng)需求，開設(shè)八大專業(yè)，從汽車銷售、保險(xiǎn)理賠到汽車維修檢測(cè)、裝具美容等，構(gòu)筑起符合現(xiàn)代化社會(huì)生產(chǎn)要求的知識(shí)體系?；⒄衿嚸廊輰Ｐ迣W(xué)獨(dú)創(chuàng)"理實(shí)一體化"和"目標(biāo)激勵(lì)式"教學(xué)方法，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代知識(shí)、專業(yè)實(shí)用的汽車美容技能。尤其注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持畢業(yè)即可上崗的教育理念，并注重提高學(xué)子的綜合素質(zhì)，很多優(yōu)勢(shì)汽車美容企業(yè)紛紛看好虎振汽車美容專修學(xué)校汽車美容裝具培訓(xùn) 培訓(xùn)內(nèi)容：1、汽車美容與咨詢服務(wù)、車輛檢查、汽車內(nèi)部清洗 、汽車外部清洗、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)清洗、真皮座椅保養(yǎng) 、行李箱除臭、鍍鉻件除銹技術(shù)、輪胎拆裝、汽車室內(nèi)香薰、汽車室內(nèi)消毒 、汽車室內(nèi)、打蠟、打蠟技術(shù)、汽車拋光技術(shù) 、汽車封釉技術(shù)、汽車鍍膜技術(shù)、漆面的識(shí)別方法 、漆面中度劃痕修復(fù)、漆面輕度劃痕修復(fù)、漆面橘皮處理、焦油、瀝青處理、漆面氧化層處理、漆面紋處理、鈑金后期拋光處理、漆面發(fā)絲劃痕處理、底盤裝甲、座椅安裝、地革鋪設(shè)方法、裁膜的技術(shù)、汽車內(nèi)部裝飾、車窗及車身裝飾、車膜質(zhì)量的鑒別方法、車膜的裁制方法、汽車防盜裝置、裁膜烤技術(shù)、打樣板豎裁膜技術(shù)。2、洗車、研磨、拋光還原、污澤、打蠟、封釉、鍍膜、內(nèi)飾、發(fā)動(dòng)機(jī)清洗、底盤裝甲、太陽膜粘貼、烤膜、導(dǎo)航加裝、防盜加裝、中控鎖加裝、地板鋪設(shè)、劃痕處理、汽車音響的安裝、汽車倒車?yán)走_(dá)的安裝、氙氣大燈的加裝、汽車中控門鎖的安裝、汽車保險(xiǎn)杠的安裝、汽車地板的鋪設(shè)、汽車內(nèi)室板的更換、汽車全身貼膜、鍍晶等知識(shí)。

汽車美容技術(shù)是一門非常有價(jià)值的技術(shù)，如果將這門技術(shù)努力學(xué)到手，那么人生必定會(huì)有一番不凡的作為，較高的薪資待遇就不說了，單是那令人稱羨社會(huì)地位恐怕就能夠引得無數(shù)人的注目，試想一下，從曾經(jīng)連大學(xué)都沒有上過一躍成為帶領(lǐng)大學(xué)生工作的人，這樣的轉(zhuǎn)變?cè)撌嵌嗝吹牧钊肆w慕的。曾經(jīng)將大筆的時(shí)間浪費(fèi)在無意義的汽車上的年輕人，如果真的對(duì)汽車美容有興趣，不妨到虎振汽車美容學(xué)校去學(xué)習(xí)一下，畢竟如果將時(shí)間投資到玩游戲上就不如投資到一項(xiàng)能夠在將來成就你人生的事上，這才是聰明人的所為。學(xué)有價(jià)值的技能，改變無意義的人生，這是虎振汽車美容學(xué)校給每一位年輕人的忠告，希望在人生之路上，他們能夠做出正確的抉擇，不要讓時(shí)光匆匆流逝，莫待回頭百年身再去遺憾。汽車美容裝具培訓(xùn) 學(xué)子，有的還未畢業(yè)即被企業(yè)預(yù)訂，虎振汽車美容專修學(xué)校與全國(guó)數(shù)百家家用人單位達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議，形成覆蓋全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生在校接受項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，通過"實(shí)戰(zhàn)演練式"的頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與崗位的零對(duì)接。畢業(yè)即就業(yè)，上崗即上手，為單位大大減免培訓(xùn)成本。為了使專業(yè)課程更好地支撐崗位技能需要，虎振汽車美容專修學(xué)校采取"走出去，請(qǐng)進(jìn)來"的方式，校企雙方共同在專業(yè)與實(shí)操崗位技能上下功夫。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入到企業(yè)中的崗位一線，了解學(xué)員具體上崗情況，找出問題；不定期邀請(qǐng)企業(yè)專業(yè)人員來到學(xué)院舉辦講座，為學(xué)生們介紹公司崗位情況。校企間共同制定培訓(xùn)內(nèi)容和計(jì)劃，在對(duì)現(xiàn)有課程進(jìn)行整合的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地增設(shè)技能性課程，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)一線崗位工作的認(rèn)知度，使學(xué)生真正做到畢業(yè)即可上崗。