數(shù)控車床培訓數(shù)控技術和模具設計是國內(nèi)技術含量極高的前沿專業(yè)，和電腦、IT、廚師、汽修、美容美發(fā)等專業(yè)人才飽和的狀況相比，人才非常緊缺，且工資待遇非常高，月薪均在4000元以上，被專家譽為是50年不失業(yè)的金領專業(yè)！ 保定虎振學校教師均為“雙師型”師資，授課教師是擁有多年現(xiàn)代制造業(yè)工作經(jīng)驗的技術人員和行業(yè)精英，在教學過程中就可以把企業(yè)用人要求以及技術要求傳授給學員，使學員在學習過程中就可以了解企業(yè)的用人標準和工作要求。 保定虎振學校是河北省勞動和社會保障廳批準成立的一所技工學校，開設了數(shù)控和模具兩大前沿專業(yè)，舉全校人力、物力和財力，把這兩大專業(yè)做精、做深，這是其他學校所無法比擬的。、 實行理論、工藝、實操三階段教學法，簡化理論，強化動手操作，學習一門，測試一門，讓學員在由易到難，循序漸進中輕松掌握，畢業(yè)由勞動主管部門進行考核，確保每位學員都能學到過硬的技術。無需數(shù)控技術專業(yè)基礎，只需具備一定的學習能力，通過12年的強化訓練，均可熟練掌握數(shù)控技術，成為符合現(xiàn)代化企業(yè)要求的數(shù)控人才。多種學制，多個專業(yè)保定虎振學校設置了精英班、專業(yè)班和短期班，開設數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心、模具設計、模具制造、數(shù)控技術、模具設計與制造等熱門專業(yè)，讓學員技能和學歷雙豐收，一份努力，兩份收獲。 保定虎振學校實施半封閉式嚴格管理，全日制強化教學；專職班主任24小時駐學生生活區(qū)，負責學員課程學習，品德教育、日常生活和紀律管理。保定虎振學校擁有完善的就業(yè)保障體系，與國內(nèi)外上千家企業(yè)建立長期用人合作關系，專門的就業(yè)安置辦公室負責學員的就業(yè)安置工作，讓學員都能對口上崗，高質量就業(yè)。雄厚的硬件設備保定虎振學校擁有十大實習車間，百余臺 數(shù)控設備，千余臺高端電腦，可以確保5000名學員同時上課。雄厚的硬件設施在國內(nèi)首屈一指，保證了每位學員都有充足的上機操作時間，在校期間就可以熟練掌握與企業(yè)接軌的數(shù)控技術。保定虎振學校作為國內(nèi)較大的數(shù)控、模具人才教育基地，經(jīng)過近十年的發(fā)展，在行業(yè)內(nèi)擁有極高的品牌度，被譽為培養(yǎng)高級數(shù)控人才的搖籃，虎振畢業(yè)就是高級技工的象征。數(shù)萬名藍天學子高薪就業(yè)，見證了虎振品牌的力量。

保定虎振的數(shù)控培訓學校是經(jīng)保定市勞動和社會保障局、保定市教育局審批，保定勞動和教育部門備案的一所專業(yè)的的的數(shù)控培訓學校中專學校，是政府認定的扶貧助殘就業(yè)培訓基地，農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)陽光工程定點培訓機構，榮獲"河北數(shù)控培訓學校類教育單位"、"河北數(shù)控培訓學校類職業(yè)技術學校就業(yè)單位"、"河北數(shù)控培訓學校類教育機構"等榮譽。數(shù)控車床培訓 河北的數(shù)控培訓學校面向社會輸送各種技能人才，歡迎各家企業(yè)來考察，招工，我校執(zhí)行對口就業(yè)安排，終身就業(yè)制度。 數(shù)控機床培訓普車班 授課內(nèi)容：普通車床基礎知識；機械識圖；工、量、夾具的使用；、金屬材料、金屬切削；知識。普車操作技能；車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。教學方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。學員畢業(yè)后，能獨立上崗，利用數(shù)控機床完成一些簡單的機械零部件 畢業(yè)去向：畢業(yè)頒發(fā)數(shù)控中級操作，到企業(yè)擔任機械操作技師工作。數(shù)控機床培訓初級班授課內(nèi)容：普通車工基礎知識：機械試圖；工、量、夾具的使用；、金屬材料、金屬切削、知識。普車操作技能：車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。數(shù)控車床的操作、手工編程（限或GSK980系統(tǒng)）、數(shù)控基本知識；教學方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。 培養(yǎng)目標：普通車床初級到中級操作工、數(shù)控車床或GSK980TD系統(tǒng)）操作工。 授課內(nèi)容：在數(shù)控初級班的基礎上，進入加工中心的學習：掌握34坐標加工中心的操作與手工編程技術；CAXA電子圖板；加工工藝及有關知識。教學方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。業(yè)去向：加工中心操作、手工編程。