保定虎振烹飪學(xué)校是中國十大民辦特色學(xué)校，烹飪專業(yè)是其龍頭專業(yè)。該專業(yè)由國際名廚和高級烹調(diào)技師授課，專業(yè)教師多次在國際、河北衡水同城國內(nèi)烹飪比賽中獲得金獎。學(xué)校的烹飪專業(yè)，包括烹飪基礎(chǔ)班、河北衡水技術(shù)班、河北衡水烹飪?nèi)瞬湃馨?，在國?nèi)處于領(lǐng)先地位。 學(xué)校一直以來秉持實(shí)際操作為主，理論教學(xué)為輔的教學(xué)理念，設(shè)置了13門專業(yè)課程，理論實(shí)踐教育相結(jié)合。多年來堅(jiān)持與社會對接，零距離辦學(xué)，為畢業(yè)生工作就業(yè)提供有力保障。學(xué)員畢業(yè)后，有被人民大會堂、河北衡水國務(wù)院等中職餐廳培訓(xùn)中心招待所直接錄用的，還有被各地星級酒店聘為主廚、河北衡水本地廚師長的，甚至有數(shù)千人走出國門，把中華民族的美食文化傳播到世界各地。廚師培訓(xùn)

“知識改變命運(yùn)，技能就是財(cái)富”。要想讓自己獲得更多的知識與技能，在求職和工作中占據(jù)優(yōu)勢，更好更快地走向成功，選擇一所好的職業(yè)學(xué)校是一種行之有效的好方法。，現(xiàn)在是知識與技能的時(shí)代，其重要性已經(jīng)被廣大學(xué)子以及用人單位所認(rèn)識。目前，廚師知識與技能的專業(yè)人才還相當(dāng)缺乏，他們受到了用人單位的青睞，待遇和福利都相當(dāng)不錯(cuò)，但即便如此，這種人才還是供不應(yīng)求。廚師培訓(xùn)4.大專班（2＋1年）：在高級班基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)《餐飲服務(wù)管理》等課程，掌握烹飪知識，精通八大菜系名菜、河北衡水當(dāng)?shù)孛c(diǎn)制作，熟悉餐飲企業(yè)管理和宴會設(shè)計(jì)，成長為具備良好職業(yè)素質(zhì)、河北衡水精湛廚藝與酒店管理能力的復(fù)合型人才，畢業(yè)頒發(fā)大專畢業(yè)，助力你在餐飲行業(yè)邁向管理崗位。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的初、高中畢業(yè)生和社會剩余勞動力外出打工，因沒有技術(shù)，只能從事臟、累、差的工作，工資報(bào)酬低且沒有勞動保障。有大部分家長看不透 形勢的發(fā)展，讓孩子學(xué)了過時(shí)而飽和或跟目前形勢不切實(shí)際的專業(yè)（如電腦、商務(wù)、電子等專業(yè)）。盡管掌握有技術(shù)，也很難找到理想工作，即便是大、中專畢業(yè)生，因無專業(yè)特長也常為找不到理想的工作而苦惱。那么孩子應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)技術(shù)，收入高、工作又穩(wěn)定呢？它就是永不失業(yè)、高薪就業(yè)的廚師專業(yè)。為滿足社會發(fā)展需求，人才奇缺，因此，廚師屬前沿專業(yè)，被全球譽(yù)為終生不失業(yè)的金色藍(lán)領(lǐng)。 虎振廚師學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。教學(xué)計(jì)劃細(xì)致；校長和德高望重的老教師親自參與教學(xué)；兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)理論和實(shí)踐課；定期召開教研會和業(yè)務(wù)調(diào)度會，不斷接受新的教學(xué)理念，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平；定期組織全能比賽，大幅度提高學(xué)員勤學(xué)苦練的自覺性和實(shí)際操作能力。廚師培訓(xùn)