學(xué)電氣焊二保焊氬弧焊哪個(gè)學(xué)校技校好？本學(xué)校積??淀了良好的社會(huì)信譽(yù)，現(xiàn)授多家大中型企業(yè)和國(guó)外企業(yè)委托訂單招生，我校采取半封閉半軍事化管，現(xiàn)學(xué)校以“企業(yè)需要，學(xué)生就業(yè)”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持走“校企合作”辦學(xué)之路，為企業(yè)“訂單招生”，學(xué)生來(lái)校就簽“就業(yè)協(xié)議”，保證學(xué)生就業(yè)無(wú)憂(yōu)。我校學(xué)生以德、藝雙馨深受用人單位歡迎，就業(yè)率極高，以就業(yè)率高享譽(yù)華北大地，現(xiàn)受多家國(guó)內(nèi)外企業(yè)委托定向招生。學(xué)校專(zhuān)業(yè)有：普通電弧焊，二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊，氬弧焊，氣割，管道工，鉚工，起重工等專(zhuān)業(yè)可供學(xué)員選擇學(xué)習(xí)。學(xué)員所學(xué)技術(shù)學(xué)成后，本校在一年之內(nèi)無(wú)償工作，以學(xué)員自愿的方式選擇就業(yè)，滄州電焊培訓(xùn)技校哪家好？職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的是有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)踐技能的中等專(zhuān)業(yè)技人才，要求學(xué)生既要掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，又要有專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)踐技能，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力，學(xué)生畢業(yè)后既可以勝任一般的技術(shù)工作，又能動(dòng)手操作，有一技傍身，在社會(huì)上就不愁沒(méi)有立足之地，虎振特種焊接學(xué)校在新世紀(jì)順應(yīng)社會(huì)需求，上崗培訓(xùn)，急家長(zhǎng)所急，想學(xué)生所想，入校即就業(yè)，焊接技術(shù)培訓(xùn)

設(shè)備：前沿配置，實(shí)戰(zhàn)無(wú)憂(yōu) 學(xué)校斥資引進(jìn)全套先進(jìn)的氬電聯(lián)焊設(shè)備，涵蓋不同型號(hào)的氬弧焊機(jī)、河北滄州同城手工電弧焊機(jī)，同時(shí)配備模擬管道焊接系統(tǒng)，可模擬水平固定、河北滄州同城垂直固定等多種焊接位置，程度還原真實(shí)工作場(chǎng)景。學(xué)員從一開(kāi)始就能在標(biāo)準(zhǔn)的操作環(huán)境中學(xué)習(xí)，熟悉各類(lèi)設(shè)備的操作與維護(hù)，畢業(yè)后輕松適應(yīng)工作崗位，快速上手。 課程：規(guī)劃，因材施教 我們充分考慮學(xué)員的基礎(chǔ)差異和學(xué)習(xí)目標(biāo)，打造靈活多元的課程體系。針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員，開(kāi)設(shè)入門(mén)強(qiáng)化班，從焊接原理、河北滄州當(dāng)?shù)刂R(shí)教起，夯實(shí)基礎(chǔ)；有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，可選擇技能班，重點(diǎn)攻克復(fù)雜焊接工藝與操作難點(diǎn)。課程時(shí)間設(shè)置貼心，除常規(guī)全日制班外，還設(shè)有周末班、河北滄州晚間班，方便學(xué)員根據(jù)自身情況選擇。焊接技術(shù)培訓(xùn)