還有就是在得到答案以后一定要深刻理解，多加練習(xí)，不要存在依賴性，總想著老師在身邊可以依賴可以隨時(shí)幫我們解決問(wèn)題，而不去認(rèn)真理解自己的問(wèn)題，形成自己在學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)，使在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中存在更大的困難，從而造成惡性循環(huán)。

    第三、耐心、嘗試。在短時(shí)間的學(xué)習(xí)里面，老師只能把一些重要的基礎(chǔ)和比較有代表性的案例教給我們，而有很多發(fā)散的知識(shí)點(diǎn)需要我們自己在平時(shí)的練習(xí)中慢慢的體會(huì)理解。我平時(shí)都會(huì)把老師教的效果和自己練習(xí)時(shí)得到的一些比較好的效果作詳細(xì)的筆記，方便自己復(fù)習(xí)加深理解。進(jìn)而增加自己的知識(shí)面。

    這是我在保定虎振挖掘機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)期間總結(jié)出來(lái)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)在校學(xué)習(xí)挖掘機(jī)培訓(xùn)的您有點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)！

 

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，就業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的 標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生怕交費(fèi)后學(xué)不到技術(shù)，學(xué)到技術(shù)后找不到工作。為此，學(xué)校注重對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合能力的培養(yǎng)，以市場(chǎng)需要為導(dǎo)向，靈活、準(zhǔn)確定位培訓(xùn)內(nèi)容的同時(shí)，努力加強(qiáng)“渠道”建設(shè)，構(gòu)建完善的畢業(yè)生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，面向全國(guó)工作，為學(xué)員牽線搭橋。目前來(lái)學(xué)校聯(lián)系選招挖掘機(jī)駕駛員的用人單位應(yīng)接不暇。真是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。
   當(dāng)前，據(jù)社會(huì)調(diào)查一些老挖掘機(jī)駕駛員經(jīng)過(guò)幾年拼搏，已經(jīng)買了屬于自己的新車，承攬工程，成為了老板。即使給人打工的駕駛員，大部分也成為月薪萬(wàn)元的高薪階層。走向了致富路，捧上了真正的鐵飯碗。