虎振汽修培訓(xùn)學(xué)??校有完備的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、食宿、就業(yè)等學(xué)學(xué)功能。學(xué)校以“教學(xué)正規(guī)化”、“設(shè)備現(xiàn)代化”、“實(shí)踐模擬化”、“住宿標(biāo)準(zhǔn)化”、“管理人性化”、“就業(yè)一體化”，的實(shí)力成為職業(yè)技能培訓(xùn)的金字品牌。專業(yè)汽修培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)汽車(chē)維修基礎(chǔ)、電工、電噴、美容、鈑金、柴油電噴、汽車(chē)電腦、本田、奧迪專修等十幾個(gè)專業(yè)，供學(xué)員自主選擇。專業(yè)汽修培訓(xùn)學(xué)校一貫秉承“想家長(zhǎng)之所想、教學(xué)員之所需、急社會(huì)之所用、為學(xué)員負(fù)責(zé)一輩子”的理念，學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，一切圍繞保證學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量這一核心，使學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到實(shí)用的技術(shù)。專業(yè)汽修培訓(xùn) 學(xué)汽修可免費(fèi)試學(xué)一個(gè)月，不滿意隨時(shí)可以走，學(xué)?？山K身安排工作直到滿意為止，另外如果畢業(yè)后有新技術(shù)可隨時(shí)來(lái)校學(xué)習(xí)不再收取學(xué)費(fèi)。專業(yè)汽修培訓(xùn) 虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校是中國(guó)十大汽修名校，它肩負(fù)著為中國(guó)特別是國(guó)內(nèi)汽車(chē)維修及汽車(chē)售后服務(wù)市場(chǎng)培養(yǎng)汽車(chē)人才重任，切割、解剖、研發(fā)成了十大類等多種典型車(chē)輛的電噴模型，把電噴發(fā)動(dòng)機(jī)、自動(dòng)變速器、全自動(dòng)空調(diào)等系統(tǒng)擴(kuò)展為數(shù)據(jù)合成故障分析一體的PC平臺(tái)，使網(wǎng)絡(luò)電腦技術(shù)與發(fā)動(dòng)機(jī)脈沖數(shù)字信號(hào)有機(jī)結(jié)合，學(xué)校自主研發(fā)美.德.日、韓等系列車(chē)型電噴模型200多臺(tái)套，可讀取所有汽車(chē)重要的數(shù)據(jù)流和內(nèi)部參數(shù)，可通過(guò)多媒體三維動(dòng)畫(huà)演示所有汽車(chē)的故障排除。根據(jù)學(xué)生人性化特點(diǎn)，親自動(dòng)手操作為主，理論學(xué)習(xí)為輔，要求學(xué)生畢業(yè)后熟練使用定位儀、電噴綜合示波器、紅外線探測(cè)器等先進(jìn)設(shè)備，直接面對(duì)客戶親自實(shí)踐從進(jìn)廠診斷、拆裝大修、出廠試車(chē)整個(gè)流程，人人具備獨(dú)立開(kāi)廠創(chuàng)業(yè)能力。汽修培訓(xùn)

河北汽修培訓(xùn)報(bào)名熱線，河北汽修培訓(xùn)電話，河北汽修專業(yè)汽車(chē)技術(shù)的飛速發(fā)展，使大量高新技術(shù)產(chǎn)品在汽車(chē)上的應(yīng)用越來(lái)越普及，特別是微機(jī)控制技術(shù)在汽車(chē)上的廣泛應(yīng)用，使現(xiàn)代汽車(chē)已發(fā)展成為集計(jì)算機(jī)技術(shù)、光電傳輸技術(shù)、新工藝和新材料為一體的高科技載體，其動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、排放性、性和舒適性等各方面，正逐步進(jìn)入智能化控制階段；而借助于CADCAM等技術(shù)，汽車(chē)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)周期不斷縮短，已由原來(lái)的幾年縮短至不到一年，且每款新車(chē)型都盡可能充分應(yīng)用新的電子技術(shù)和微機(jī)控制技術(shù)。 汽車(chē)機(jī)修技術(shù)在汽車(chē)修理里面屬于基礎(chǔ)的東西。在每個(gè)汽修培訓(xùn)技校里面，不約而同的都設(shè)置有汽車(chē)機(jī)修專業(yè)。隨著汽車(chē)維修市場(chǎng)的繁榮，很多學(xué)生選擇了學(xué)習(xí)汽修技術(shù)，而選擇一個(gè)好的汽修培訓(xùn)學(xué)校，就成為當(dāng)務(wù)之急在保定附近眾多的汽修學(xué)校里面，保定虎震學(xué)校從這些汽修學(xué)校里面脫穎而出，一方面是由于學(xué)校是河北省的名牌技校，廣為人知；更主要的是學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)口碑。學(xué)校為了學(xué)生在技術(shù)上能夠更勝一籌，專門(mén)設(shè)置成小班教學(xué)，以實(shí)踐為主，老師手把手的教，直到學(xué)生學(xué)會(huì)為止；此外為了提高學(xué)生的基本素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施軍事化管理，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅在技術(shù)上能夠超過(guò)別人，在素質(zhì)上更要?jiǎng)俪?。因此連續(xù)多年以來(lái)，從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生均供不應(yīng)求，各地的用人單位紛紛到學(xué)校來(lái)招聘人才，直接為學(xué)校建立了良好的聲譽(yù)。