多元課程，個(gè)性發(fā)展1.烹飪基礎(chǔ)班（2個(gè)月）：從零開始，學(xué)習(xí)刀工、河北保定同城勺工、河北保定當(dāng)?shù)氐窨?、河北保定?dāng)?shù)乩淦?、河北保定本地菜品裝盤，掌握炸、河北保定當(dāng)?shù)仂?、河北保定同城爆、河北保定?dāng)?shù)爻?、河北保定本地?zé)?0余種烹調(diào)技法，學(xué)會(huì)300余道實(shí)用菜肴，快速達(dá)到中級(jí)烹調(diào)師標(biāo)準(zhǔn)，為進(jìn)階學(xué)習(xí)筑牢根基，適合烹飪小白開啟逐夢(mèng)之旅。廚師培訓(xùn) 在保定想學(xué)廚師，虎振廚師學(xué)校不容錯(cuò)過(guò)！它是重點(diǎn)中專，創(chuàng)辦于1991年，有30多年辦學(xué)歷史。 學(xué)校課程設(shè)置多元，學(xué)制靈活，有20天到60天的熱炒短期班，也有6個(gè)月到2年的中長(zhǎng)期班，還有3年制中專班。從基礎(chǔ)刀工、河北保定勺工，到雕刻、河北保定附近冷拼，再到八大菜系、河北保定當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)紅菜，全都能學(xué)到。而且實(shí)操教學(xué)超給力，一人一灶，原材料不限量供應(yīng)，酒店后廚直接搬進(jìn)課堂，學(xué)完就像有2年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 師資力量雄厚，由省級(jí)烹飪大賽導(dǎo)師團(tuán)授課，手把手教學(xué)。學(xué)費(fèi)性價(jià)比超高，還會(huì)有學(xué)費(fèi)減免活動(dòng)和助學(xué)金政策。畢業(yè)即就業(yè)，與眾多知名餐飲企業(yè)合作，就業(yè)無(wú)憂！

學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還可以進(jìn)入校學(xué)食品廠制作食品并參與經(jīng)營(yíng)，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)與管理，與市場(chǎng)接軌。于此同時(shí)，我校還定期高薪聘請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)、國(guó)際的烹飪大師、星級(jí)酒店現(xiàn)任的一些廚師長(zhǎng)和行政總廚，來(lái)我校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示一些酒店的流行菜、旺菜、招牌菜，使學(xué)生了解了酒店的實(shí)際情況和社會(huì)餐飲現(xiàn)狀，又增加了學(xué)習(xí)的知識(shí)面。廚師培訓(xùn) <除在校內(nèi)實(shí)習(xí)之外，老師還親自帶隊(duì)外出酒店承包廚房或?qū)嵙?xí)培訓(xùn)，使學(xué)生對(duì)本行業(yè)有更深入的了解，這樣學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位就能上崗。廚師學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)，從刀工勺工開始練起，使學(xué)員具有中式烹調(diào)的初步基本理論知識(shí)，在操作技能上，學(xué)員有良好的刀工、勺工等基本功，基本掌握常用的動(dòng)、植物原料的丁、塊、絲、條等刀工成形；掌握一般花噴雕刻及冷拼；學(xué)會(huì) 300 余種菜肴的制作，冷拼、雕刻、熱炒達(dá)到相當(dāng)于中式烹調(diào)師的標(biāo)準(zhǔn)。 就業(yè)去向：可以到中小型餐廳從事烹飪職務(wù)，也可自己創(chuàng)業(yè)，利潤(rùn)豐厚，為你創(chuàng)造更多財(cái)富 選擇烹飪，選擇高薪未來(lái)，廚師培訓(xùn) 因此，許多有志學(xué)子都想學(xué)烹飪技術(shù)，進(jìn)入烹飪行業(yè)?！芭腼兣嘤?xùn)學(xué)校怎么選？哪家烹飪培訓(xùn)學(xué)校比較好？”成為他們遇到的首要問(wèn)題，也是為關(guān)鍵的選擇。經(jīng)過(guò)小編的多方走訪調(diào)查，下面和大家分享一下烹飪培訓(xùn)學(xué)校的選擇方法。1、看品牌口碑、發(fā)展歷史。口碑好、發(fā)展歷程較長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必有一定的實(shí)力，也代表市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可?；⒄駨N師烹飪教育，中國(guó)烹飪教育“”，集團(tuán)統(tǒng)一誠(chéng)信辦學(xué)，25年只做烹飪教育。 2、看師資力量。師資是一個(gè)烹飪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心資源，一個(gè)合格的烹飪講師首先要擁有多年項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更要熟悉“”烹飪技術(shù)和動(dòng)態(tài)，這樣才能保證授課中理論結(jié)合實(shí)踐，提高學(xué)員的就業(yè)工作能力。虎振廚師烹飪教育師資力量雄厚，各專業(yè)講師幾乎來(lái)自于企業(yè)一線員工，具有豐富的實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、看就業(yè)。學(xué)員的就業(yè)率、就業(yè)薪資水平從一定程度上反映了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平、培訓(xùn)課程與市場(chǎng)結(jié)合情況。這里要特別說(shuō)明一下，學(xué)習(xí)是個(gè)人與講師互相配合、自我努力的過(guò)程。在如今的企業(yè)擇優(yōu)錄用、優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，那種不問(wèn)學(xué)員基礎(chǔ)條件、承諾包就業(yè)的機(jī)構(gòu)需要慎重選擇?；⒄駨N師烹飪教育一直以學(xué)子高品質(zhì)就業(yè)為己任，率先在全國(guó)推出了畢業(yè)生與安置服務(wù)。在全國(guó)20多個(gè)城市設(shè)立了500多個(gè)就業(yè)指導(dǎo)中心，形成了覆蓋全國(guó)的就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò)。保障學(xué)校合格畢業(yè)生能夠按照自己的意愿選擇想去的城市就業(yè)。4、看環(huán)境和設(shè)備。環(huán)境和設(shè)備代表一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)水平?；⒄駨N師烹飪學(xué)校斥巨資為各專業(yè)打造實(shí)訓(xùn)室，讓學(xué)生能一邊學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊上手操作實(shí)踐，更輕松掌握技能。5、實(shí)地考察。選擇烹飪職業(yè)學(xué)校較為重要的一點(diǎn)就是去學(xué)校實(shí)地考察?？梢栽诩议L(zhǎng)的陪同下去意向的學(xué)校實(shí)地考察。建議可以多去聽免費(fèi)公開課，也可以問(wèn)一下在校學(xué)習(xí)的同學(xué)，學(xué)校的一些具體情況，效果可能會(huì)更好。慎重選擇烹飪培訓(xùn)學(xué)校，才能讓自己學(xué)到真正的知識(shí)，在烹飪行業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。衷心祝愿大家選擇到優(yōu)質(zhì)的烹飪培訓(xùn)學(xué)校，找到高薪工作！

很多學(xué)子都希望能夠找一個(gè)好的職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，從而為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么我們?cè)谶x擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候，關(guān)鍵的是什么呢？當(dāng)然是要選擇一所正規(guī)的、河北保定高水平的學(xué)校，選擇不當(dāng)，很容易造成損失，學(xué)費(fèi)和時(shí)間浪費(fèi)不說(shuō)，還可能學(xué)不到什么真正的本領(lǐng)。隨著選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)與技能人數(shù)的增多，不少學(xué)校見有利可圖，于是粉墨登場(chǎng)，打著各種招牌騙錢騙物，給社會(huì)帶來(lái)了很壞的影響。現(xiàn)在招生的學(xué)校名類繁多，數(shù)不勝數(shù)。所以我們必須明確一點(diǎn)，那就是選擇職業(yè)學(xué)校的目的，是為了提高自身的知識(shí)和技能，為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此我們應(yīng)該注意選擇社會(huì)口碑好，品牌大，學(xué)歷史久的學(xué)校。這樣的學(xué)校往往師資力量雄厚，有大批專業(yè)的教師，教學(xué)設(shè)施齊備，管理規(guī)范。在這樣的學(xué)校里，學(xué)生能學(xué)到豐富的知識(shí)與技能，教學(xué)質(zhì)量有保障，含金量更高，更容易受到用人單位的重視，從而使自己畢業(yè)后能夠更快地找到好的工作。廚師培訓(xùn)